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促进儿童图书馆学习借书率

作者:东森游戏    文章来源:东森娱乐平台原创    点击数:    更新时间:2019-12-26 10:27    

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儿童图书馆的传统阅读取向相对简单。读取范围狭窄。阅读对象通常限于普通书籍。阅读类型受应试教育的影响,并且固定在学习型阅读的范围内。然而,自新世纪初以来,随着科学技术和信息技术的应用发展,儿童和青少年的阅读风格和阅读取向发生了翻天覆地的变化,形式也变得更加多样化。从现阶段儿童阅读器的阅读范围来看,儿童阅读器阅读了大量有关数学,天文学,地理,生物学和人文科学的书籍,涉及大量的信息和丰富的内容,帮助儿童和年轻人获取教科书。除了教科书。广泛的知识和自然科学知识打开了儿童和儿童的视野,并增加了知识。在新的历史时期,儿童图书馆要提高借阅率,需要紧密结合儿童和青少年的阅读需求,采取各种措施来提高儿童和儿童参加图书馆活动的积极性,并吸引儿童读者和儿童。父母进入图书馆。从而更好地提高图书馆借阅率。

在新的历史时期,国际文化知识的信息传播与交流为中国儿童和青少年的阅读提供了广阔的领域。儿童和儿童不仅对智力信息感兴趣,而且对各种社会也都感兴趣,对新动态和新信息感兴趣。如今,随着信息的迅速发展,儿童吸收知识的方式不仅限于教科书和传统印刷书籍。同时,他们还可以从视听文献中获得相应的信息,例如图片和声音。近年来,随着以网络技术和计算机技术为代表的通信技术的发展,儿童对儿童的获取变得更加多样化。在线信息的迅速传播已经深深地影响了儿童和青少年的阅读。面对新时代儿童和青少年阅读取向的变化,图书馆需要及时做出回应。

中外杰作,寓言和童话之类的书籍在各种规模的读者中都很流行,基本的拼音读物经常被年幼的孩子所喜爱。近年来,随着父母对外语的重视,外东森游戏注册语数据的借阅率不断提高。一些自然科学方面的书籍,例如天文学,地理学和生物学,由于其所占比例很小而经常供不应求。值得注意的是,广州儿童博物馆通过开展“微笑图书馆”活动,大大提高了一些情绪控制书的借阅率。

2.缺少儿童读物

儿童和儿童读物的单调内东森娱乐平台容一直是出版业中的普遍问题。儿童读物主要由童话,寓言和国内外著名作品组成。因此,此类书籍占据了儿童图书馆藏书资源的很大一部分。近年来,儿童和儿童读物的种类不断增加,内容逐渐丰富。漫画书和儿童读物不断出现,儿童图书馆有更多的选择余地。但是,也有反复购买儿童以及相同类型和种类的儿童的事件。尽管许多出版物中都有数十种出版物,但是内容基本上是相似的。这不仅对这些类似的儿童读物很重要。浪费图书馆的浪费,将严重影响图书馆馆藏的质量。目前,由于各种原因,儿童图书馆已导致与儿童书籍有关的书籍(例如计算机和自然科学)的严重短缺。特别是幼儿对现代科学知识和数字知识非常感兴趣的书籍非常稀少。

3.采购部门不合理,功利性强。

通常在不同的书籍供应商之间选择购买儿童书籍。但是,由于采购人员的专业能力有限,并且图书软件系统的局限性,在图书检查工作中存在诸多弊端,导致儿童图书重复购买的现象。另外,图书馆经常将同一本书分为不同的类别和编号,这使得划分不合理,给孩子和孩子借书带来很大的不利,从而影响了儿童图书馆的借书率。另外,由于应试教育的长期影响,幼儿在选择书本的过程中只选择有用的书本,认为不需要阅读其他书本。这也是儿童图书馆多年来在图书馆中占很大比例的原因。由于父母和老师阅读的功利性,对儿童和青少年的阅读行为产生微妙的影响,严重影响儿童和儿童的阅读质量,不利于儿童图书馆借阅率的提高。

2016年7月,广州儿童图书馆开始在图书馆的房间里微笑。图书馆利用图书馆的藏书资源作为载体,开展绘画剧的表演。表演全部来自图书馆的图画书。通过表演图画书戏剧来吸引孩子和父母参与其中,从而更好地改善图书馆图书资源的利用。广州市儿童图书馆少儿图书馆微笑图书馆主要从事情绪控制绘画的表演,并促进情感书籍的借阅。

促进儿童图书馆学习借书率

1.戏曲戏剧的表演促进了儿童和儿童的参与,并提高了借书率。

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电影戏剧的表演是孩子们和孩子们非常喜欢的一种表演形式。他适当地改编了相应的图画书内容,以确保孩子们和孩子们充分参与互动,并通过相互互动和交流来实现图画书中传达的深刻性。含义。儿童和儿童正处于成长的关键时期,这个时期是情绪控制的关键时期。儿童和儿童只知道如何控制自己的情绪以使其成长。自2016年7月以来,广州市儿童图书馆开展了各种与表演有关的影视剧表演,吸引了大批儿童和儿童。例如,2016年7月16日下午,微笑图书馆的志愿者们在广州儿童图书馆的香港和台湾馆-《会飞的抱抱》举办了第一本情感管理系列的绘本戏剧班。40个亲子家庭玩游戏,听故事,玩故事,发信,感到快乐并传递爱情。活动开始时,志愿者与读者一起玩“行动传真机”,并通过不同的动作拉近了他们之间的距离。然后每个人都听着欢快的《爱我你就抱抱我》音乐,当音乐停止时,拥抱离您最近的人们。孩子和父母经历了各种不同形式的拥抱,例如大的拥抱,柔软的拥抱和紧身的拥抱。但是什么是“飞行”拥抱?孩子们很好奇,所以他们在听故事时特别认真。图画书的故事讲述了猪阿文(Awen)的故事,他想向千里之外的奶奶送一个“大拥抱”作为特别的生日礼物。

通过每个站点工作人员的“努力”,这个“爱的拥抱”终于飞到了祖母的家中。奶奶非常高兴,决定给邮递员送一份特别的礼物-给她的孙子Awen一个吻。故事结束后,志愿者邀请了11个孩子参加角色扮演。根据路线图,“转让人”将拥抱送给“祖母”,然后传递了对“祖母”的爱。参加活动的读者使用最舒适的方式,或者握手,拍手,拥抱或亲吻……来传达强烈的温暖和充分的积极能量。表演后,孩子们收到了一封信和一个邮票信封。将您的爱写在纸上,画在照片上,然后寄给您的祖父,祖母,父亲,老师……图书馆的空间里,爱充满了澎,融洽,和谐,温暖和感动。活动结束后,在志愿者的带领下,40个亲子家庭共同发信。许多孩子都是第一次发信,一直问老师和父母问题。实际上,在这项技术还没有被开发出来之前,这封信就是人们对远亲的爱的最直接的情感表达。通过这项活动,微笑的图书馆希望让孩子们发现这封信的魅力。将来,他们可以使用字母表达自己的感受。儿童和青少年使用这封信为自己珍惜回忆,可以理解亲人和朋友的爱,让孩子更好地表达自己的感受。此外,该活动还可以加深孩子对图画书的理解,激发孩子的阅读热情,从而提高借书率。

2.吸引父母参与并提高图书借阅率

除了图书馆和儿童及幼儿的参与外,微笑图书馆的活动还需要父母的参与。家长的支持是活动持续开展的动力,也是提高图书馆借阅率的关键。例如,2016年10月7日上午,微笑图书馆的志愿者在广州儿童图书馆一层的香港和台湾博物馆为孩子和父母带来了情绪管理图画书《我是独特的,我就是我!》。 《我是独特的,我就是我!》在游戏中告诉主角米罗(Miro),不知道扮演什么角色,米罗(Miro)很伤心……但是,我的母亲告诉米罗(Miro)他很独特,可以成为他想要成为的一切。妈妈让米罗了解到猴子,骑士和水手们都有自己的价值观和存在的意义,至少要比狮子,王子和海盗船长低。图书馆里微笑的志愿者与孩子们一起扮演角色,互动游戏,激发孩子们遇到不幸的事情,如何解决他们的消极情绪,如何增强他们的自信心,敢于肯定自己,相信他们可以做得更好。活动期间,孩子们不仅获得了对故事表演和游戏的快乐和信心,而且父母也意识到适当的鼓励和肯定可以增强孩子的自信心,并增强他们克服困难的决心。微笑图书馆的这项活动使父母能够充分认识书籍对孩子情绪控制的积极影响,增加父母和孩子在图书馆读书的机会,从而提高书籍借阅率。

它基于微笑图书馆开展的活动,该图书馆在过去的12月16日至11月的30年清单中拥有B本书。这表明,在不到半年的时间内,B型图书的借阅速度更快,图书借阅率也有所提高。基于此,将来,图书馆可以使用这种活动来全面提高数据借阅率。




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